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同浙·战疫|三人行必有我师 电信系开展“教学大讨论”


随着网课的全面铺开,第一批教学的基础课和专业课的老师,在课前准备,制定响应应急预案,维护好网上教学质量方面,已进入稳步状态。近日,电子与信息工程系组织各教研室教师开展了部门内讨论和学习,取长补短优化教学方案,并及时做好总结。本次视频会议由系分管教学工作相关负责人、教研室正副主任和各教研室第一批授课教师共同与会。

会上,各教研室老师通过电话会议各抒己见:有老师分享各自收集到的优秀经验,有老师提到了充分利用开课前几分钟,进教室打卡并舒缓学生情绪,让学生慢慢融入学习氛围;有老师提到预演的各种问题模拟;还有老师提到平台上的互动一定要间断性开展,鼓励学生提出疑问,通过疑问来反馈教学情况等等;与会老师还围绕兄弟部门教师的优秀经验给自身作了查漏补缺。

系分管教学工作相关负责人在会上讲话时提出,虽然目前电子与信息工程系网上授课状态正常,直播也相对顺畅,学生和督导反应良好,经学校教学督导督察,有不少老师教学效果显示“优秀”,但对于教学工作,后期依然要一如既往重视并坚持。他强调,按照学校下发的《关于开学前、后新冠肺炎防控工作实施方案》,要严格遵守规定,要进一步细化落实了工作,切实保证现有网络课程教学质量。各位老师也表示,虽然课程不一,软件不一,但是对教学质量的要求是一样的,无论选择怎样的教学方式和平台,在面对同学们表现不一的学习能力时,要尽力做到让学生跟上教师教学进度,同时通过录播辅助教学,一方面帮助学生巩固学习成果,一方面教师也要积极发现问题,总结问题,从而不断改进教学方法和策略,探求如何进一步提升教学效果。

为严控“停课不停学”的教学质量,电子与信息工程系目前已将教学工作例会常规化,做到一周一会。而且,每次会议完成,各教研室都做好了书面总结,以期为未来将担任教学任务的老师(除第一批外)提供可借鉴参考的网上授课依据。

通讯员:电子与信息工程系 宋莉

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